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ACCORDO DI RETE

 

DIREZIONE DIDATTICA STATALE 2° CIRCOLO CAVARZERE VENEZIA (VE)

V.D.Alighieri 7 -Cavarzere (VE) Tel/Fax 0426 51290

CENTRO TERRITORIALE PER L'INTEGRAZIONE

ACCORDO DI RETE

TRA

le seguenti istituzioni scolastiche dei comuni di Cavarzere, Cona e Chioggia rappresentate dai seguenti rappresentanti legali pro-tempore:

-         Prof.ssa F.Quagliato dirigente scolastico Direzione Didattica 1^ Circolo di Cavarzere;

-         Dott.ssa Milani Franca dirigente scolastico Direzione Didattica 2^ Circolo di Cavarzere;

-         Dott. E. Boscolo Bibi dirigente scolastico Direzione Didattica 1° Circolo di Chioggia;

-         Dott. L. De Perini dirigente scolastico Direzione Didattica 2° Circolo di Chioggia;

-         Dott. R. Janes dirigente scolastico Direzione Didattica 5° Circolo di Chioggia;

-         Prof. U.Pavanato dirigente scolastico  S.M.S. "A.Cappon" Cavarzere;

-         Prof. V.Valentini dirigente scolastico S.M.S. “Galilei -Pascoli” Chioggia

-         Prof.ssa B.Cavarra dirigente scolastico I.T.C. “Cestari” Chioggia

-         Prof. U.Rigato dirigente scolastico I.P.S.I.A. “G.Marconi” Cavarzere

L'anno   2004            , addì       01.09.04      del mese di      SETTEMBRE           , in Cavarzere via D.Alghieri,7 presso la sede della Direzione  Didattica 2^ Circolo di Cavarzere  s'intende  stipulare un accordo di rete s'intende per l'istituzione di un Centro Territoriale per l'Integrazione (CTI)

PREMESSO CHE

-         con nota prot.6001/f29 la Direzione Generale del Veneto ha individuato n.40 Centri territoriali per l'Integrazione tra cui il CTI del Distretto n.56

-         con nota prot.n.286/G52-F29 la Direzione Generale del Veneto ha istituito n.3 nuovi centri Territoriali per l'Integrazione manifestando l'intenzione di promuovere e sostenere la diffusione e l'implementazione della cultura di rete;

-         le istituzioni scolastiche hanno interesse  a collaborare reciprocamente e con gli altri enti  per l'attuazione di iniziative comuni orientate a favorire l'accoglienza, l'integrazione la valorizzazione di soggetti portatori di handicap;

-         tale collaborazione è finalizzata alla miglior realizzazione della funzione della scuola come centro di educazione ed  istruzione, finalizzata a stimolare e a realizzare l'accrescimento della qualità dei servizi offerti dalle istituzioni scolastiche;

-         la valutazione sull'attività svolta dal CTI nel biennio 2002/2004 è complessivamente positiva;

I SOPRADDETTI CON IL PRESENTE ATTO CONVENGONO QUANTO SEGUE

Art.1

NORMA DI RINVIO

La premessa e gli allegati costituiscono parte integrante  e sostanziale del presente accordo.

Art.2

DEFINIZIONI

I soggetti costituenti la rete sono le Istituzioni Scolastiche del Distretto n.56 .

Per soggetto proponente capofila per l'a.s. 2004/05 s'intende la DD. 2° Circolo di Cavarzere

Per soggetti partner s'intendono le seguenti istituzioni Scolastiche del Distretto:

Scuola /Istituto

Indirizzo

DD 1^ Circolo di Cavarzere

Via D.Alighieri- Cavarzere

DD 1^ Circolo di Chioggia

V.le Repubblica -Chioggia

DD 2^ Circolo di Chioggia

V.San Marco - Chioggia

DD 5^ Circolo di Chioggia

V.le Tirreno - Sottomarina

SMS "A.Cappon" di  Cavarzere

Via D.Alighieri - Cavarzere

SMS "Pascoli-Galilei" di Chioggia

V.le Bacchiglione - Sottomarina

I.T.C. "D.Cestari" di Chioggia

Borgo S.Giovanni

I.P.S.I.A "G.Marconi" di Cavarzere

V.T.Serafin - Cavarzere

ART.3

DENOMINAZIONE

E' istituito l'accordo di rete tra le istituzioni scolastiche di Cavarzere , Cona e Chioggia che assume la denominazione  di " Centro Territoriale per l'Integrazione".

ART.4

OGGETTO

Il presente accordo ha ad oggetto la collaborazione fra le istituzioni scolastiche  che vi aderiscono per la progettazione e la realizzazione di interventi mirati:

-         all'informazione

-         alla formazione

-         alla documentazione

-         alla consulenza psicopedagogica

-         allo scambio di esperienze e allo sviluppo di nuove esperienze

-         alla diffusione delle nuove tecnologie a supporto della didattica

per favorire l'integrazione dei soggetti portatori di handicap.

ART.5

COLLABORAZIONI

Per la realizzazione delle finalità di cui all'art.4  le Istituzioni scolastiche aderenti alla rete possono stipulare accordi , convenzioni e intese con altri Enti e Associazioni.

ART.6

DURATA

Il presente accordo ha validità biennale. Non è ammesso il rinnovo tacito.

Entro tre mese dalla scadenza naturale, le parti possono convenire di prorogare l'accordo per altri 2 anni.

ART.7

CONSIGLIO DI GESTIONE

Il Consiglio di Gestione (CdG) è l'organo consultivo della rete è costituito dalla conferenza dei Dirigenti Scolastici delle Istituzioni Scolastiche aderenti alla rete e dal docente Funzione Strumentale di rete.

L'Assemblea è presieduta dal Dirigente Scolastico della scuola capofila.

Il DSGA della scuola capofila  svolge la funzione di segretario.

Spetta al presidente:

-         convocare ogni bimestre; organizzare e coordinare il lavoro del Consiglio di Gestione (CdG)

-         curare i rapporti con le Istituzioni Scolastiche aderenti alla rete

Il Consiglio di Gestione  nomina anche un Vice Presidente e i due rappresentanti per il Gruppo di Coordinamento ; il Segretario assume le funzioni amministrativo-contabili.

ART.8

GRUPPO DI COORDINAMENTO

Il Gruppo di Coordinamento (GdC) è l'organo responsabile della progettualità e risulta costituito da:

-         Dirigente Scolastico Scuola Capofila;

-         Due Dirigenti Scolastici designati dall'Assemblea dei Dirigenti Scolastici;

-         I docenti referenti per l'Handicap  delle istituzioni Scolastiche aderenti alla rete.

Il Dirigente Scolastico della scuola capofila convoca organizzare e coordinare il lavoro del Gruppo di Coordinamento con cadenza bimestrale.

Il gruppo di coordinamento si può riunire anche con la sola componente docente e in tal caso i lavori vengono organizzati e coordinati dalla Funzione Strumentale di Rete.

Il Gruppo di Coordinamento:

-         individua i bisogni

-         individua i componenti dei gruppi di lavoro per i progetti

-         definisce i progetti , ne dà esecuzione e ne cura il monitoraggio e la documentazione

-         organizza azioni di formazione e di aggiornamento.

ART.9

GRUPPI DI LAVORO

Si possono organizzare gruppi di lavoro (GdL) per lo studio e l'approfondimento di tematiche specifiche e/o relative a ordini di scuola.

I gruppi di lavoro riferiscono al Gruppo di Coordinamento.

ART.10

PROGETTAZIONE E GESTIONE DELLE ATTIVITA'

Le istituzioni scolastiche aderenti al presente accordo:

-         segnalano problematiche,bisogni,proposte progettuali al Gruppo di Coordinamento;

-         s'impegnano a collaborare per l'attuazione dei progetti;

-         s'impegnano a socializzare e a diffondere le esperienze più significative;

-         sono disponibili a mettere in rete risorse umane e professionali significative e utili al conseguimento degli obiettivi;

-         s'impegnano a versare alla scuola capofila la propria quota parte per la realizzazione dei progetti ,valutata secondo i criteri fissati dal Consiglio di Gestione.

La scuola capofila :

-         cura le convocazioni del Gruppo di Coordinamento;

-         partecipa alle attività del Gruppo di Coordinamento tramite il Dirigente Scolastico e il DSGA (o loro delegati);

-         gestisce le risorse finanziarie e strumentali assegnate alla rete.

Il Dirigente Scolastico della scuola capofila:

-         rendiconta periodicamente

-         fornisce alle scuole un'adeguata informazione sulle attività della rete;

-         gestisce, coordina e/o organizza corsi di formazione/aggiornamento rivolti al personale.

ART.11

FINANZIAMENTO E GESTIONE AMMINISTRATIVO-CONTABILE

La gestione finanziaria è assegnata all'Istituto capofila, che acquisirà al proprio i finanziamenti destinati all'attuazione dei progetti di rete.

La gestione amministrativo-contabile  avverrà nelle forme e con le modalità previste dall'art.8 DPR 20.04.1994 n°367.

La scuola capofila porrà in essere attraverso i propri uffici tutte le attività istruttorie necessarie, ivi comprese quelle afferenti ai procedimenti di scelta del contraente.

La gestione amministrativo-contabile è oggetto di analitica rendicontazione in sede di Consiglio di Gestione dove viene determinata anche la destinazione degli eventuali saldi attivi.

In ogni momento , comunque, gli organi delle altre Istituzioni  Scolastiche coinvolte nella rete potranno esercitare il diritto di accesso ai relativi atti.

Il progetto deve essere deliberato dagli organi collegiali dei singoli Istituti Scolastici e data informativa alle RSU.

Firm.to:

IL DIRIGENTE SCOLASTICO 2^ CIRCOLO DI CAVARZERE

CAPOFILA RETE CTI

___________________________________

IL DIRIGENTE SCOLASTICO SMS "A.CAPPON" CAVARZERE

CAPOFILA RETE DISTRETTUALE

__________________________________

IL DIRIGENTE SCOLASTICO 1^ CIRCOLO CHIOGGIA

__________________________________

IL DIRIGENTE SCOLASTICO 2^ CIRCOLO CHIOGGIA

__________________________________

IL DIRIGENTE SCOLASTICO 5^ CIRCOLO CHIOGGIA

__________________________________

  IL DIRIGENTE SCOLASTICO 1^ CIRCOLO CAVARZERE

__________________________________

IL DIRIGENTE SCOLASTICO SMS "PASCOLI-GALILEI" CHIOGGIA

________________________________

IL DIRIGENTE SCOLASTICO I.P.S.I.A. "G.MARCONI" CAVARZERE

________________________________

  IL DIRIGENTE SCOLASTICO I.T.C. "D.CESTARI" CHIOGGIA

________________________________

Data: _________________________________

 

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